当前我国学龄前儿童超重肥胖总检出率已高达22.6%，其中超重比例为12.22%、肥胖比例达10%，儿童超重肥胖问题呈现低龄化、高发化趋势，成为影响儿童健康的重要危险因素。与此同时，学龄前儿童身体活动严重缺乏，每日能够达到60分钟中等及以上运动强度的儿童比例仅为11.83%，久坐行为普遍、户外活动时间不足、科学运动指导缺失、家庭运动意识薄弱、托幼机构课程不规范等问题相互交织，导致儿童基本运动技能发展滞后、体质健康水平提升缓慢，不仅影响当下的生长发育，更会增加成年期慢性疾病的发生风险，给家庭与社会带来长期健康负担。

为充分响应中共中央国务院提出的《“健康中国2030”规划纲要》《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》等一系列重大战略部署，落实全民健身、学生营养改善、吃动平衡、儿童超重肥胖综合干预、学前教育普惠优质发展、生命早期健康管理等政策要求，聚焦城乡学龄前儿童运动不足、资源不均、专业指导匮乏等突出问题，特发起本儿童早期运动促进一体化公益项目。项目以“试点先行、专家论证、示范推广、全国普及”为实施路径，整合专业资源、权威技术、公益力量与社会支持，为不同区域儿童提供精准化、体系化、可持续的早期运动发展帮扶，切实缩小城乡儿童健康与教育差距，推动儿童早期发展事业高质量发展。

项目开展时间：

2021年5月

项目开展地点：

云南省昭通市、浙江省宁波市

为充分响应中共中央国务院提出的《关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》，推动脱贫地区帮扶政策落地见效，细化落实过渡期各项帮扶政策，开展政策效果评估。拓展东西部协作工作领域，深化区县、村企、学校、医院等结对帮扶。特选择国家级乡村振兴重点帮扶县——云南巧家县。云南巧家县位于云南省东北部、昭通市西南部，县城距昆明市268公里，全县下辖16个乡镇，总人口约62.5万人，其中农业人口约45万人，占比高达72%；县域地形以山地为主，山地面积占全县总面积的98.9%，是云南省地形最为复杂的县份，复杂地形导致物产分布不均、经济发展滞后，属于国家级乡村振兴重点帮扶县。当地学前教育基础极为薄弱，学前三年毛入园率长期处于全省最低水平，2017年仅为20.71%，2019年虽小幅提升至43.62%，但依旧为云南省最低，全县约2.4万儿童能够享受到学前教育服务，更有38个行政村完全没有学前教育服务。2020年全县已建成“班改幼”168所，占幼儿园总数的80%，绝大多数直接沿用小学一年级教材和教学模式，以识字、算数、拼音为主，游戏化教学占比不足20%；无任何县级课程指导资源，全县未开发任何适合农村幼儿的园本课程，也未建立课程资源库和教学指导体系，教师教学无据可依。既无幼儿园也无学前班的行政村，托幼机构教学资源匮乏、师资力量薄弱、运动器材严重短缺，乡村儿童难以获得基本的早期运动教育与健康指导。

具体落地模式：

云南贫困地区精准帮扶：在云南巧家县选定一批幼儿园，通过物资捐赠、课程输出、技术支持、师资培训、评估监测等一体化服务，在当地实施促进儿童运动及早期发展进家庭项目第一期“小篮球”子项目，改善当地学前教育基础薄弱问题，填补运动器材的短缺。

专家论证与技术优化：在第一期项目结束后，总结经验，查漏补缺，联络各界专家共同讨论学习，将项目使用的技术向其他城市推广，使项目的受益人群由儿童逐渐向教师、医生等相关领域扩大。

其他城市推广验证：选择其他非贫困地区但教育能力存在明显落差的城市或县域进行捐赠，根据结果调整内容，验证项目的可复制性和可持续性。

直接受益人：

受捐赠幼儿园的在园儿童：他们迫切需要获得科学、系统的运动课程和专业指导，以改善基本动作发展滞后的状况，提升体质健康水平，培养运动兴趣和良好习惯。

受捐赠幼儿园的教师：他们需要通过专项培训，系统掌握幼儿体育教学技能、运动发展评估方法、游戏化教学设计等专业知识，提升自身的教学能力和专业素养。