近年来，学习困难已经成为一个新的社会热词。根据《儿童心理学与精神病学》杂志调查，达到临床级别的学习困难青少年儿童人口超过3000万人。数据显示，中国有 1.5 亿的中小学生（小学+初中），4-10 岁的城市儿童有 7500 万，其中超过75% 的儿童存在不同程度的注意力问题，6.7%的儿童存在重度注意力缺陷和多动障碍（ADHD）。根据央视对北京首都儿研所、上海儿童医院等众多开设学习困难门诊的医院就诊人员进行调查，造成学习困难的众多因素中，最普遍且最基础的原因是“注意力缺失”。《大众医学》的调查表明：“注意力问题”已经成为中国儿童十大问题行为之首。

为进一步贯彻落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》发展纲要，北京维康慈善基金会设立维康“百城千校”儿童青少年注意力提升公益慈善项目。该项目旨在帮助5-16岁青少年儿童群体了解并改善注意力水平，提升学习效果和生活质量。该项目计划在全国范围内多个城市学校或教育机构开展，计划在江苏省做第一步学校+医疗机构筛查试点同时在全国范围内开展讲座科普，为青少年儿童提供专业的注意力水平普查服务和知识科普工作。

项目开展时间：

2023年8月

项目开展地点：

全国

通过本项目的开展预计实现儿童注意力问题的早期识别与科学干预。在个体层面，直接提升青少年的专注力、学习效率与自信心；在家庭与学校层面，帮助家长缓解育儿焦虑，辅助教师提升课堂效能，构建科学的家校共育环境。宏观上，项目将推动资源下沉，落实国家心理健康战略，通过早期预防降低未来社会医疗负担，为提升国民整体素质储备健康人才。

核心受益人为5-16岁青少年儿童，通过在全国范围内学校开展专业普查，另外间接受益人包括家长与教师，项目有助于缓解家长育儿焦虑，改善亲子关系；同时提升教师课堂管理效率，助力学校落实心理健康工作等。